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郑州市中牟县梦溪路小学:专家引领明方向科研兴校提质量

时间:2021-05-28 00:00
本文摘要:教科研报告会现场郑州市教科所综合研究室主任胡远明分组交流课堂疑惑现场对话胡主任的精彩报告获得了大家阵容的掌声研究是教师茁壮的加油站,名师出现的助推器,学校学校特色构成的成长点,是提高教育教育质量的重要途径。作为新学校,教师们开展教育科研指导尤为重要。2019年11月1日下午,中牟县梦溪路小学领导第八中学邀请郑州市教科所胡远明主任,融合教室实际上为老师们做了生动的课题研究专业讲座课题在你身边。 两所学校的所有教师都参加了这次活动。

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教科研报告会现场郑州市教科所综合研究室主任胡远明分组交流课堂疑惑现场对话胡主任的精彩报告获得了大家阵容的掌声研究是教师茁壮的加油站,名师出现的助推器,学校学校特色构成的成长点,是提高教育教育质量的重要途径。作为新学校,教师们开展教育科研指导尤为重要。2019年11月1日下午,中牟县梦溪路小学领导第八中学邀请郑州市教科所胡远明主任,融合教室实际上为老师们做了生动的课题研究专业讲座课题在你身边。

两所学校的所有教师都参加了这次活动。首先,胡主任融合老师们现在课堂上经常出现的问题,叙述现状,寻找问题,构筑课题研究的主题,认为现在课题研究的主要问题:研究范围过大,与他人重复,研究目标不明,缺乏目的,说明不明等问题,让老师们具体研究课题接下来,胡主任将详细介绍如何开展课题选题,如何融合课堂教学找到问题,如何填写课题立项书等,与老师们现场对话,扎根教学课堂实际问题即兴答案。他希望老师们的某种程度是研究技能,更应该是理念的改版,某种程度是讲座,希望为大家关上思考的窗口,某种程度是说话,记住,更应该马上行动。

最后,学校教科室主任张静开展了总结,她融合了这次报告和学校现状,决定了这次教科研的工作,希望老师们成为研究者,从研究生到研究生,到达研究生,确实融合了教育和研究。在研究中,不仅要重视过程,还要重视实效。问渠那得明吴伟,为了活水而来。

本次活动不仅为学校今后的教育科研工作说明了方向性,还提高了全校教师教育科研能力的提高和教育观念的变化,更好地贯彻了学校质量立学、科研兴学、文化润学、特色明亮学校的办学方针。


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