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淅川县毛堂乡白树学校举行“我们的节日·端午”主题文化教育活动

时间:2021-06-05 00:00
本文摘要:从一年一度的端午到粽子叶明月,端午节作为我国传统节日,是民族精神和民族信念的集合。为了让学生更好地理解和喜欢传统节日,进一步提高学生对民族文化的理解,培养他们的民族骄傲,淄川县毛堂乡白树学校在端午节到来时积极开展了以我们节日端午为主题的文化教育活动。 这次实践中活动的三朝着:心尖端午、指尖端午、舌尖端午,为了让学生有不同的过去体验,这次分为校内活动和校外活动。接下来,一览无遗!6月6日上午,根据白树学校端午实践活动方案,白树学校端午活动有序开展。

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从一年一度的端午到粽子叶明月,端午节作为我国传统节日,是民族精神和民族信念的集合。为了让学生更好地理解和喜欢传统节日,进一步提高学生对民族文化的理解,培养他们的民族骄傲,淄川县毛堂乡白树学校在端午节到来时积极开展了以我们节日端午为主题的文化教育活动。

这次实践中活动的三朝着:心尖端午、指尖端午、舌尖端午,为了让学生有不同的过去体验,这次分为校内活动和校外活动。接下来,一览无遗!6月6日上午,根据白树学校端午实践活动方案,白树学校端午活动有序开展。首先,各班会议端午主题班会,班主任带领学生通过各种途径了解我国各地区的端午节和端午文化,使端午节成为快速增长胆识的节日。

其次,班会后,融合老师介绍的端午科学知识和自己对端午的解读,学生们拿起手中的画笔,描绘心中的端午吧。涂画,记忆深刻,培养对传统节日的热情,生动传神的画和文字,让孩子们惊讶然后背诵端午古诗词,看古人如何过端午!希望的老师也收集了所有诗的创作背景,让孩子们听,让学生们更清楚地理解古人是如何度过端午节的。

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光说不练习就可以了。俗话说,眼睛千次比手好,自学完古诗,同学们积极拿着笔,默默地写古诗,比赛,比赛,看谁写得慢,正确!最后,所有学生的孩子都会聚集在一起,通过询问、触摸和闻闻,了解艾草和粽子的叶子。张老师总结了端午校内实践中的活动,详细配置了校外(家)实践中的活动内容:1.收集端午习惯,融合收集内容写出非常简单的收款和理解2.和家人一起包裹粽子,增进感情,拍照上传家庭学校对话组。

希望同学们根据学校的拒绝,实施指尖端午节和舌尖端午节两项活动。因为在自己的实践中,同学们能够更深刻地理解传统的习惯,感受到文化的魅力,磨练手的操作能力,这些收入接近平时的生活中学!端午节凝聚了中华民族的民族精神和民族情感,支撑着中华民族的文化血脉和思想精华。记住端午节这样的传统节日,发扬中华民族传统文化吧!。


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